Elektromagnetisme leren via een game
“Om een elektromagnetisch veld te begrijpen, is meer fantasie nodig dan voor het begrijpen van onzichtbare engelen” zei natuurkundige en nobelprijswinnaar Richard Feynman. Wij hebben onze fantasie aan het werk gezet voor de ontwikkeling van een game.
Elektromagnetisme is berucht onder natuurkunde studenten. Vooral omdat het tijdens het leren voelt alsof je in het duister tast.
Het vak ‘Electromagnetism 2’ (EM2) op de TU/e staat dan ook bekend als abstract en erg lastig. Uit cijfers blijkt dat ruim de helft van de studenten het vak (of zelfs de hele opleiding) voortijdig opgeeft.
Maar wat als we studenten niet laten zwoegen op droge theorie, maar ze onderdompelen in een interactieve missie waarin elektromagnetisme tot leven komt? Waar ze kunnen spelen met de materie in een meeslepend verhaal dat context geeft aan de droge stof?
De game Ripples
Ripples is een single-player online escape game over elektromagnetisme, ontwikkeld door Game Tailors in samenwerking met de TU/e.
In Ripples werk je bij een chaotisch ruimteagentschap genaamd Space-Y en los je problemen op in het heden en verleden. Je past modellen toe op historische casussen, zoals de eerste trans-Atlantische kabel die na een paar uur stopte met werken, of de ontwikkeling van de telefoon bekeken met de kennis van nu. Denk aan transmissielijnen, stralingspatronen en golfgeleiding. En dat in een spannend verhaal!
De traditionele aanpak: hoorcolleges, boeken, video’s en quizzes bieden structuur, maar studenten missen hierbij een ervaring en de juiste context. Terwijl juist dát helpt om de leerstof echt te begrijpen.
Een unieke leerervaring
Ripples is daarom meer dan zomaar een game. Het is een leerervaring die:
aansluit op het curriculum van week tot week
motiverend en intuïtief is bij abstracte stof
data oplevert voor docenten om gerichter feedback te geven
Elk blok bevat oefeningen, simulaties en feedbackmomenten.
"De eerste reacties van de studenten zijn erg enthousiast. We hebben tot nu toe 27 studenten geteld" - Elles Raaijmakers
De studenten die Ripples tot nu toe hebben gespeeld, reageren enthousiast:
“Het verhaal was leuk met leuke woordspelingen”.
“Puzzels en uitdagingen oplossen.”
“Het is gewoon een makkelijkere manier om te studeren, en het helpt dat je leert door iets te doen om te ontspannen. Het hele spel is perfect zoals het is :)”
Hoe maak je zo'n game?
De ontwikkeling van een spel zoals Ripples start met het scherpstellen van doel, doelgroep en de leerstof. In een creatieve kick-off sessie bepalen we samen het concept.
Omdat de leerstof in dit geval complex is, werken we nauw samen met vakspecialisten. Via een iteratief proces bouwen we het concept stap voor stap uit. Onze eigen tools maken het eenvoudig om samen de inhoud te ontwikkelen en in te voeren.
Achter Ripples zit namelijk ons LeerPlus-platform, waarmee we snel en flexibel educatieve games ontwikkelen. Games zoals Ripples maken onderwijs niet alleen leuker, maar vooral effectiever. Ze bouwen bruggen tussen theorie en praktijk en zorgen voor verbeterde motivatie bij studenten.
Meer informatie
Is jou organisatie of instelling ook op zoek naar een leeroplossing die echt motiveert? Neem contact met ons op!
Inzending voor de Dutch Game Award voor Best Applied Game
